Clase 41 - Ser joven y ciudadano en los mecanismos de participación - 22/05/2020 | |
Sinopsis A partir de lo dispuesto en la Ley 1622 de 2013, se busca aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Sugerencia de uso Información de interés acerca del capítulo: Profesores: Nazly Ortiz - Enamorada del campo - Acumen Fellow 2019 Desarrollo temático: Aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Público objetivo: Educación media. Dato curioso: ¿Sabías que la Constitución de 1991, una de las más innovadoras y respetadas de América Latina, contó con la participación y movilización de miles de estudiantes de universidades y colegios públicos y privados? Este movimiento se llamó: "La séptima papeleta". | |
Sinopsis A partir de lo dispuesto en la Ley 1622 de 2013, se busca aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Sugerencia de uso Información de interés acerca del capítulo: Profesores: Nazly Ortiz - Enamorada del campo - Acumen Fellow 2019 Desarrollo temático: Aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Público objetivo: Educación media. Dato curioso: ¿Sabías que la Constitución de 1991, una de las más innovadoras y respetadas de América Latina, contó con la participación y movilización de miles de estudiantes de universidades y colegios públicos y privados? Este movimiento se llamó: "La séptima papeleta". | |
Colección documental
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Sinopsis A partir de lo dispuesto en la Ley 1622 de 2013, se busca aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Sugerencia de uso Información de interés acerca del capítulo: Profesores: Nazly Ortiz - Enamorada del campo - Acumen Fellow 2019 Desarrollo temático: Aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Público objetivo: Educación media. Dato curioso: ¿Sabías que la Constitución de 1991, una de las más innovadoras y respetadas de América Latina, contó con la participación y movilización de miles de estudiantes de universidades y colegios públicos y privados? Este movimiento se llamó: "La séptima papeleta". | |
Sinopsis A partir de lo dispuesto en la Ley 1622 de 2013, se busca aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Sugerencia de uso Información de interés acerca del capítulo: Profesores: Nazly Ortiz - Enamorada del campo - Acumen Fellow 2019 Desarrollo temático: Aproximar a los estudiantes en la comprensión de la ciudadanía juvenil y de la participación política en jóvenes. Público objetivo: Educación media. Dato curioso: ¿Sabías que la Constitución de 1991, una de las más innovadoras y respetadas de América Latina, contó con la participación y movilización de miles de estudiantes de universidades y colegios públicos y privados? Este movimiento se llamó: "La séptima papeleta". | |
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